【T.C.STAR】多功能藍牙喇叭(TCS3550)
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- 品號：4199965
- 獨立6.5吋重低音單體
- 藍牙3.0技術
- FM收音功能
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商品訊息功能:
- 品號：4199965
- 獨立6.5吋重低音單體
- 藍牙3.0技術
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【T.C.STAR】多功能藍牙喇叭(TCS3550)
商品訊息簡述:
喇叭尺寸：6.5"x1+3"x2+1"x2
輸出功率：40W(20Wx1+10Wx2) (R.M.S)
喇叭抗阻：4Ω+4Ω
頻率響應：40Hz–18KHz
訊噪比：≧75dB
藍牙版本：Bluetooth 3.0
有效距離：10m(無任何障礙環境)
音樂格式：MP3、WMA、WAV格式
音源輸入：藍牙、3.5mm轉2RCA連接線、USB、SD卡
控制按鈕：音量旋鈕、高音旋鈕、低音旋鈕、播放/暫停、模式選擇、上一首、下一首
配件：3.5mm轉2RCA連接線、搖控器
尺寸：重低音250x260x235mm ,左右聲道108x205x98mm
| 保固期 | 1年保固期 |
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內容來自YAHOO新聞
告不告學生 吳思華：如認錯 願釋出善意
反課綱學生夜闖教育部，遭教育部提告，教育部長吳思華接受中廣「蘭萱時間」節目專訪時表示，目前透過學校了解這些未成年高中生參與行動的動機，希望有機會直接溝通，如果學生能認知行為違法，教育部願意釋出最大善意，給予學生自新機會。(陳映竹報導)
教育部長吳思華接受中廣「蘭萱時間」節目專訪，說明最近沸沸揚揚的課綱微調爭議。吳思華強調，7月23日深夜闖入教育部的群眾，無法辨識誰是學生，誰是成年人，必須依權責提告，對未成年高中生，教育部願意更寬容處理，目前學校協助安排和他面談，如果學生能認知自己入侵公署是脫序、不合法的行為，一定會釋出最大善意。
吳思華重申，這次課綱微調是望符合中華民國憲法和國際法規範，但不同背景的人有不同史觀，但如果每次政黨輪替就改寫教科書，這不是教育，勇敢面對爭議，才是教育目的。對新舊課綱的疑慮，教育部採新舊教科書併行，讓老師有自由選書的權利，並把課綱的爭議點整理成「補充教材」，讓同學理性了解、完整學習；爭議內容不列入大考命題範圍的，讓教師學生都能安心放心。
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